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A pocos meses del fin de la legislatura, el Área de Educación de Ezker Anitza-IU ha hecho balance del que se desprende que “el PNV no ha traído mejora alguna al sistema educativo vasco y ha contribuido a su estancamiento”. Ezker Anitza-IU denuncia que en Euskadi “sólo se invierte en educación el 3,6% del PIB, frente al 5% de media en la UE-28 y muy por debajo de países como Finlandia, Suecia o Francia, cuyos sistemas educativos son referentes”.
La formación de izquierda recuerda además que desde el inicio de la crisis en 2009 “la inversión real en la educación pública vasca ha sido reducida en más de 222 millones, lo que representa reducir la inversión del 4,3% al 3,6%”. La organización asegura que paralelamente a esta reducción presupuestaria, “la matriculación en centros públicos ha aumentado de manera sostenible en los últimos años, como han reconocido fuentes de Lakua”. Considera "incomprensible que a más alumnado el presupuesto se vea mermado y los medios humanos y materiales con los que cuenta la escuela pública vasca se vean proporcionalmente reducidos".
Ezker Anitza-IU afirma que, según fuentes sindicales, “el sistema tiene un déficit de 1.800 docentes y la temporalidad es de las mayores del Estado, con cerca de un 31% del profesorado de forma temporal, con las consecuencias negativas que esto conlleva en la calidad de la educación, en la organización de los centros, y en las condiciones laborales”.
LOMCE Y HEZIBERRI
“El modelo LOMCE ha avanzado en Euskadi gracias a Heziberri 2020” según Ezker Anitza-IU, “un proyecto ‘insignia’ del Departamento de Educación que introduce por la puerta de atrás la polémica Ley Wert y que sólo satisface a la patronal de la Escuela Privada y el propio Gobierno Vasco”. Muestra de ello, segura la organización política, es que el dictamen de Heziberri fuera aprobado en el Consejo Escolar de Euskadi “sólo con los votos de apoyo de los miembros nombrados por el Ejecutivo vasco y los representantes de las patronales del sector educativo y el voto en contra de las y los representantes de los sindicatos y las AMPAS”. La formación critica que “el modelo impulsado por parte del Gobierno Vasco facilitando la financiación con fondos públicos de las escuelas privadas (concertadas) está suponiendo la creación de un modelo escolar vasco a dos velocidades, que segrega en función de la rentas de las familias y del origen social y racial de las mismas”.
“DAR LA VUELTA A LAS ACTUALES POLÍTICAS”
El Área de Educación de Ezker Anitza-IU apuesta por “dar la vuelta a las actuales políticas y hacer de la educación un pilar fundamental en la integración social y la igualdad de oportunidades”. Desde la formación de izquierdas se ha vuelto a reivindicar la necesidad de “terminar paulatinamente con la financiación pública de las escuelas privadas y la reinversión de esos fondos en fortalecer los centros públicos; reduciendo ratios en las aulas, garantizando la contratación de más personal docente e impulsando proyectos de innovación educativa, formación del profesorado, atención a la diversidad y apoyo al alumnado”.
En ese sentido, Ezker Anitza-IU hace un llamamiento a la denuncia de la situación actual de la escuela pública vasca y saluda los movimientos en defensa de la misma, tanto en las Mesas de Negociación como en las calles y centros de trabajo.